Множественное число существительных

Множественное число существительных

А) Именительный падеж множественного числа. Некоторые существительные не образуют формы единственного числа и употребляются только в форме множественного числа. Это существительные будни, заморозки, макароны, мемуары, припасы, поиски, финансы, хлопоты и некоторые другие.

Самый важный вопрос, связанный с образованием формы множественного числа именительного падежа — это вопрос о вариативном окончании А(Я) — Ы(И). С этой точки зрения существительные подразделяются на 3 группы:

1) существительные, форма множественного числа которых образуется только с помощью окончания -Ы(И), такие, как бухгалтер, возраст, веха, вратарь, выговор, выпуск, герб, гол, госпиталь, двор, диспетчер, договор, инженер, контейнер, крем, лектор, маляр, маклер, месяц, офицер, очередь, полис, почерк, прибыль, cлог, столяр, токарь, торт, фронт, шофер;

2) существительные, форма множественного числа которых образуется только с помощью окончания -А(Я), такие, как адрес, берег, веер, директор, доктор, катер, корм, купол, мастер, номер, облако, орден, обшлаг, отпуск, сорт, сторож, паспорт, повар, профессор, том, тополь;

3) существительные, форма множественного числа которых образуется вариативно, то есть и с помощью окончания -Ы(И), и с помощью окончания -А(Я), такие, как ворох, год, гроздь, дядя, шурин, инспектор, инструктор, крейсер, плинтус, прожектор, пудель, полюс, свитер, сектор, слесарь,, трактор, трюфель, флигель, цех, штабель, штемпель, шторм, якорь.

В современном русском языке существует тенденция к расширению употребления окончания -А(Я), поэтому в случае каких-либо сомнений лучше справиться в словаре.

Различная форма именительного падежа множественного числа существительных может быть связана с разными значениями слова (великие мужи древности — мужья этой женщины, по колени в воде — колена (поколения) Израилевы — коленья бамбука).

Упражнения.

Упражнение 1. Образуйте, если это возможно, форму именительного падежа единственного числа приведенных ниже имен существительных.

Вафли, галеты, гренки, куры, пельмени, шпроты, ботинки, босоножки, кеды, кроссовки, тапки, туфли, шлепанцы.

Упражнение 2. Для каждой группы существительных сформулируйте заголовок, определяющий, какое окончание у этих существительных в форме именительного падежа множественного числа.

а) адрес, веер, директор, доктор, катер, купол, мастер, обшлаг, отпуск, сторож, паспорт, профессор;

б) бухгалтер, возраст, выговор, выпуск, герб, госпиталь, диспетчер, договор, инженер, контейнер, крем, лектор, маклер, месяц, офицер, очередь, полис, почерк, прибыль, cлог, столяр, токарь, торт, фронт, шофер;

в) ворох, гроздь, дядя, шурин, инспектор, инструктор, крейсер, плинтус, прожектор, пудель, свитер, сектор, слесарь, тополь, трактор, трюфель, флигель, цех, штабель, штемпель, шторм, якорь.

Упражнение 3. Сравните формы множественного числа именительного падежа. Составьте словосочетания с данными словами.

Б) Родительный падеж множественного числа. С точки зрения образования родительного падежа множественного числасуществительные делятся на 3 группы:

1) имеющие в родительном падеже множественного числа окончание -ОВ, например: бубны — бубнов, консервы — консервов, очки — очков;

2) имеющие в этой форме окончание -ЕЙ (-ИЙ) , например: судьи — судей, ружья — ружей, сходни — сходней, бредни — бредней, будни — будней, антресоли — антресолей, клешни — клешней, ноздри — ноздрей, воскресенья — воскресений, увечья — увечий, ущелья — ущелий, варенья — варений, несчастья — несчастий, оладья — оладий;

3) имеющие в родительном падеже множественного числа нулевое окончание

а) названия лиц по национальности, например: армяне — армян, цыгане — цыган, румыны — румын (некоторые из слов этой группы имеют вариативные окончания, например, туркмены — туркмен и туркменов, карелы — карел и карелов) ;

б) большинство существительных, называющих парные и “двойные” предметы, например: валенки — валенок, погоны — погон, сапоги — сапог, туфли — туфель, чулки — чулок, лыжи — лыж, кальсоны — кальсон, панталоны — панталон, шаровары — шаровар (но носки — носков, джинсы — джинсов, гольфы — гольфов);

в) некоторые названия принадлежности к родам войск, например: партизаны — партизан, солдаты — солдат (однако возможно и окончание -ов, а также вариативное окончание: стрелки — стрелков, гренадеры — гренадер и гренадеров, гусары — гусар и гусаров);

г) многие названия единиц измерения, например: амперы — ампер, ватты — ватт, ретгены — ретген (но литры — литров, метры — метров и др.).

Нулевое окончание в родительном падеже имеют также существительные макароны — макарон, щупальца — щупалец, шорты — шорт, дела — дел, кладбища — кладбищ, места — мест, полотенца — полотенец, брызги — брызг, вафли — вафель, бакенбарды — бакенбард, дрязги — дрязг, грабли — грабель, блюдца — блюдец, свечи — свеч.

Вариативную форму родительного падежа множественного числаимеют существительные простыни — простынь и простыней, кеды — кед и кедов.

Следует особо упомянуть о формах родительного падежа множественного числа существительных-наименований овощей и фруктов, таких, как абрикосы, апельсины, бананы, лимоны, мандарины, помидоры. Современная норма допускает в качестве варианта, присущего устной разговорной речи (но не письменной!) форму с нулевым окончанием; аналогична ситуация со словами грамм и килограмм. Например: пять килограммов помидоров (в письменной речи — только так), но возможно и пять килограмм помидор; семьсот граммов абрикосов (в письменной речи — только так), но возможно и семьсот грамм абрикос.

Упражнения.

Упражнение 1. Образуйте форму родительного падежа множественного числа данных существительных.

а) валенки, кеды, носки, погоны, сандалии, сапоги, туфли, чулки;

б) антресоли, бубны, джинсы, кальсоны, консервы, лыжи, макароны, очки, панталоны, шаровары, шахматы, шорты, ясли;

в) абрикосы, апельсины, бананы, лимоны, мандарины, помидоры, яблоки;

г) амперы, ватты, гектары, граммы;

д) гренадеры, гусары, партизаны, солдаты,

e) армяне, казахи, карелы, осетины, туркмены, хорваты, цыгане;

ж) брызги, вафли, клешни, кухни, ноздри, свечи, сопли;

з) блюдца, воскресенья, дела, коленца, кладбища, места, полотенца, увечья, ущелья, щупальца.

УПРАЖНЕНИЯ НА ПОВТОРЕНИЕ (Трудные случаи употребления имени существительного).

Упражнение 1. Найдите и объясните ошибки в употреблении форм рода.

1) Моя бабушка купила десять метров красивой тюли.

2) Принесли ароматное горячее кофе.

3) Он подошёл к рояли и начал что-то наигрывать.

4) Он нацепил на нос золотой пенсне.

5) Маленькая пони вяло шагала по кругу.

6) В зоопарке мы видели красивую жирафу.

7) Он включил новую бра.

8) Мозоль теперь разболелся так, что мешал ему идти.

9) Только моя бабушка умеет печь такой вкусный безе!

10) Куда-то потерялся мой правый туфель.

11) Современное Токио не похоже ни на один город мира!

12) Говорят, полезно мыть волосы новой шампунью.

13) В вазе на столе стояла одинокая красная георгина.

Упражнение 2. Определите род аббревиатур. Расшифруйте аббревиатуры.

ЗАГС, ТЮЗ, ВГИК, ГЭС, ЖЭК, НАТО, ООН, НИИ, МИД, РОНО, СМИ, ВВП, НЗ, ИНН, СВ, Ж/Д, ПК, НЛО, PR,

Упражнение 3. Составьте словосочетания с каждой из приведенных ниже форм слов.

Верхи — верха, зубы — зубья, корпусы — корпуса, крендели — кренделя, лагери — лагеря, образы — образа, ордены — ордена, ордеры — ордера, проводы- провода, соболи — соболя, счеты — счета, тоны — тона, тормозы — тормоза, учители — учителя, хлебы — хлеба.

Упражнение 4. Раскройте скобки, правильно склоняя имена и фамилии художников, скульпторов и писателей.

«Амур и Психея» (Антонио Канова), «Триумф Вакха» (Диего Веласкес), «Саламбо» (Гюстав Флобер), «Апостолы Петр и Павел» (Доменико Эль Греко), «Музыка» (Анри Матисс), «Святое семейство» (Бартоломео Эстебан Мурильо), «Сага о Форсайтах» (Джон Голсуорси), «Прощание Абеляра и Элоизы» (Анжелика Кауфман), «Непорочное зачатие» (Джованни Баттиста Тьеполо), «Осиная фабрика» (Йон Бэнкс), «Флора» (Этьен Морис Фальконе), «Юнона у Эола» (Жан Ресту), «Явление Христа Марии Магдалине» (Пьетро да Кортона), «Мопра» (Жорж Санд), «Автопортрет» (Франсиско Гойя), «Золотой храм» (Юкио Мисима), «Изощренное убийство» (Филлис Дороти Джеймс).

Упражнение 5. Найдите морфологические ошибки в предложениях, исправьте их.

1) Назван самый дорогой город мира. Им стала Луанда, столица африканской Анголы — страны с разрушенной инфраструктурой и нищенствующим населением. Токио заняло второе место, Москва — шестое.

2) Портьеры мы оставим на прежнем месте, а нашу красивую тюль мы повесим здесь.

3) Глубокое декольте подчёркивало хрупкость её плечей.

4) В город пришла весна: побежали ручейки по асфальтам, зазеленела травка, набухли почки.

5) Чтобы как следует закрепить нашу новую бра, возьмем шурупы и электродрель.

6) К платью оригинального фасона идеально подойдут вот эти две пары шелковых чулков; а еще, одеваясь для приема, мы не сможем обойтись без этих ярких туфлей, которые подойдут гораздо больше любых самых дорогих сапогов.

7) Все крема и маски для лица и тела нашей фирмы нежно заботятся о коже, увлажняя и смягчая её.

8) Я обвиняю в сложившейся ситуации прежде всего верха власти.

9) Прежде всего следует запомнить, сколько времени готовилась лосось для этого салата.

10) В результате происшедшего потерпевшая получила множество увечьев.

11) Это могло продолжаться ещё долго, однако через год СССРа не стало.

12) Главами двух государств сегодня были подписаны новые договора о сотрудничестве.

13) На картинах «Музыке» и «Танце» Анри Матисса мы видим сходную цветовую гамму, сочетающуюся с контрастом статики и динамики.

14) В Московском парке Победы был облит красной краской памятник Ленина.

15) Гороскоп Павла Глоба не обещает нам ничего хорошего.

16) Партия Белыха – оппонент нашей.

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 4854; Нарушение авторского права страницы

Нормативное употребление форм глаголов.

Закончить дело, работу – но окончить университет, школу.

Оплатить проезд, мобильный телефон, счет, но заплатить за проезд, за услуги.

Выходить из автобуса — но сойти с пьедестала.

Представить документы, доказательства, — но предоставить возможность, слово.

Нельзя говорить: Я извиняюсь.

Можно говорить: извините меня (слово пожалуйста употреблять необязательно).

Нельзя говорить: Присядьте, пожалуйста

Можно говорить: Садитесь, пожалуйста

Нельзя говорить: ложите шапку на стол

Можно говорить: кладите шапку на стол

Нельзя говорить: подстричься, подскользнуться, надсмехаться

Можно говорить: постричься, поскользнуться, насмехаться

Нормативное употребление некоторых форм глаголов (запомнить)!

Нормативное образование форм прошедшего времени некоторых глаголов.

Нормативное образование форм родительного падежа множественного числа имен существительных

Нормативное образование норм родительного падежа парных предметов

Нормативное употребление форм родительного падежа множественного числа существительных, обозначающих название национальностей.

Задание А3 Именительный падеж множественного числа Родительный падеж множественного числа Томаты Томатов Помидоры Помидоров Лимоны Лимонов Апельсины Апельсинов. — презентация

Презентация на тему: » Задание А3 Именительный падеж множественного числа Родительный падеж множественного числа Томаты Томатов Помидоры Помидоров Лимоны Лимонов Апельсины Апельсинов.» — Транскрипт:

2 Именительный падеж множественного числа Родительный падеж множественного числа Томаты Томатов Помидоры Помидоров Лимоны Лимонов Апельсины Апельсинов НО: Дыни Дынь Сливы Слив Яблоки Яблок

3 Названия парных предметов Бахилы Бахил Ботинки Ботинок Бутсы Бутс Брюки Брюк Валенки Валенок Гетры Гетр Панталоны Панталон Эполеты Эполет Гольфы Гольфов Джинсы Джинсов Кеды Кедов Клипсы Клипсов Лампасы Лампасов Носки Носков

4 Название национальностей Армяне Армян Башкиры Башкир Болгары Болгар Буряты Бурят Грузины Грузин Лезгины Лезгин Осетины Осетин Румыны Румын Татары Татар Туркмены Туркмен Турки Турок Цыгане Цыган НО Монголы Монголов Таджики Таджиков Хорваты Хорватов Якуты Якутов

5 Существительные среднего рода на –це в Именительном падеже ед. ч. Блюдце Блюдец Зеркальце Зеркалец Копытце Копытец Одеяльце Одеялец Полотенце Полотенец Сердце Сердец Щупальцещупалец НО Болотцеболотцев Деревцедеревцев Оконцеоконцев Солнцесолнц

6 Название групп людей по роду деятельности – нулевое Гренадёры Гренадёр Гусары Гусар Драгуны Драгун Кадеты Кадет Партизаны Партизан Солдаты Солдат Уланы Улан НО Сапёры Сапёров

7 Существительные среднего рода на – ье, женского рода на – ья без ударения — в Род. П. – ий Гнездовье Гнездовий Запястье Запястий Кушанье Кушаний Надгробье Надгробий Ожерелье Ожерелий Отродье Отродий Печенье Печений Плясунья Плясуний Побережье Побережий Поверье Поверий Подземелье Подземелий Оладья Оладий Сиденье Сидений Соленье Солений Увечье Увечий Ущелье Ущелий НО Верховье Верховьев Коренья Кореньев Лохмотья Лохмотьев Низовье Низовьев Платье Платьев Подмастерье Подмастерьев Устье Устьев Хлопья Хлопьев

8 Существительные среднего рода на – ье и женского рода на – ья под ударением в Род. П. окончание -ЕЙ Ружьё Ружей Ладья Ладей НО КопьёКопий Серьга Серег Сплетнясплетен Туфлитуфель Каплякапель Цапляцапель Шпротышпрот Яблоняяблонь Вишнявишен

9 Имена существительные в Род. падеже – окончание — ЕЙ Имена существительные в Род. падеже имеют нулевое окончание Будни — будней Ампер — ампер бредни — бредней Аршин — аршин Гантели — гантелей Басня — басен Грабли — граблей Башня – башен Дровни — дровней Брызги – брызг Дяди — дядей Ватт – ватт Злыдни- злыдней Вольт – вольт Кегля — кеглей Дело – много дел Козни — козней Вафля – вафель Простыни- простыней Жабры – жабр Распри — распрей Копна – копён или копн Скатерть — скатертей Кухня – кухонь Тети — тётей Макароны – макарон Чукчи — чукчей Манжета – манжет Ясли — яслей Петля — петель

10 Имена сущ-е в Родительном падеже имеют окончание — ОВ Бронхи Бронхов Граммы Граммов Гектары Гектаров Георгины Георгинов Дебаты Дебатов Караты Каратов Килограммы Килограммов Нервы Нервов

Данные существительные поставьте в им.п. мн.ч. Составьте 4-5 предложений с любыми из этих слов так, чтобы они стояли в форме им.п.мн.ч.

Доктор, директор, инженер, шприц, сестра, слесарь, бухгалтер, прожектор, профессор, редактор, паспорт, свитер, фельдшер, торт, сторож, хутор, возраст, тренер, диспетчер, почерк, якорь, табель, погреб, крем, повар, гроздь, груздь, дворянин, дно, князь, кол, к`олос, кол`осс; муж (супруг).

Упражнение 48

Определите, в каких словах допущены ошибки в образовании им.п. мн.ч. Перепишите в исправленном виде.

Бухгалтера, адреса (местожительство), борта, корректора, инструктора, договора, купола, острова, округа, флигеля, месяцы, шофера, лифты, пекари, века (время), ордеры, госпиталя, возраста, катеры, матеря, брелки.

Блок информации

II.Варианты окончаний в родительном падеже множественного числа существительных.

Трудности появляются и при образовании родительного падежа множественного числа от некоторых существительных. Следует обратить внимание на то, что ошибки в этих формах часто связаны не только с окончанием, но и с ударением.

Родительный падеж множественного числа с окончаниями

–ов и 0(нулевое окончание) от существительных мужского и среднего рода.

У существительных мужского и среднего роданаиболее часто встречаются окончания — ов и нулевое (0). Можно выделить следующие тематические группы слов с этими окончаниями:

Названия национальностей

Названия лиц, профессий, предметов и явлений

Растительный мир

Примечание: родительный падеж множественного числа от гранат (м.р.) – гранатов, от граната (ж.р.) – гранат.

Единицы измерения

Парные предметы

Родительный падеж множественного числа с окончанием – ей от существительных мужского рода.

Некоторые существительные мужского рода в родительном падеже множественного числа имеют окончание – ей:

Родительный падеж множественного числа от существительных

Среднего рода на – це.

Существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на –це, в родительном падеже множественного числа, как правило, оканчиваются на –ец:

Однако в ряде слов с уменьшительно-ласкательным значением сохраняется окончание – ев:

Родительный падеж множественного числа с окончаниями 0 и – ей от существительных женского и общего рода.

В родительном падеже множественного числа у ряда имен существительных женского и общего рода могут быть окончания и – ей.

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций.

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).